Калифорнийский учитель стал жертвой дипфейков, созданных учениками

AI-дайджестРедакция Mimile.ai24 августа 2026 г. в 14:30

Материал подготовлен искусственным интеллектом на основе нескольких источников — ссылки на оригиналы приведены ниже.

Калифорнийский учитель стал жертвой дипфейков, созданных учениками

Луис ДеСантьяго, замещающий учитель из Лос-Баноса, Калифорния, обнаружил в марте, что ученики создали и распространили сексуализированные изображения с его лицом, сгенерированные ИИ. Он сообщил об инциденте администрации школы, которая наказала одного ученика внутришкольной изоляцией. Изображения продолжали распространяться в TikTok и Snapchat, а ДеСантьяго получал грубые комментарии сексуального характера.

1 источник

Калифорнийский учитель стал жертвой дипфейков, созданных учениками

wired.com

Wired

Читать также

ИИ повышает оценки за домашние задания на 18%, но снижает результаты экзаменов на 20%

Исследование с участием 27 000 китайских школьников показало, что использование ИИ повысило оценки за домашние задания на 18%, сократив время выполнения на 30%. Результаты ежемесячных экзаменов упали на 20% в течение шести месяцев, снизилась и успеваемость на вступительных экзаменах. В докладе ОЭСР Digital Education Outlook 2026 сделан аналогичный вывод о риске «метакогнитивной лени» при бесконтрольном использовании ИИ.

ИИ-обман угрожает будущим операциям и повышает риск крупного конфликта, заявил глава SOCOM

Командующий Командованием специальных операций США адмирал Фрэнк Брэдли заявил в среду, что обман с использованием ИИ подрывает доверие к цифровой информации и может повысить вероятность крупного конфликта. Выступая на симпозиуме по иррегулярным боевым действиям в Индо-Тихоокеанском регионе в Гонолулу, он предупредил, что снижение доверия повлияет на операции и способность сдерживать или отражать атаки. Его заявление прозвучало на фоне того, что Россия, Китай и мелкие диктаторы всё чаще используют ИИ для обмана населения.

Устройства в классах подрывают человеческие навыки, необходимые в эпоху ИИ, считают эксперты

Профессора педагогики Сара Шнайдер Кавана и Кэти А. Дэниелсон утверждают, что компьютеры и адаптивное ПО в классах лишают детей таких навыков, как внимание, любопытство и сотрудничество. По их словам, эти человеческие способности становятся более ценными по мере развития искусственного интеллекта. Предупреждение прозвучало на фоне того, что по меньшей мере в 17 штатах внесены или обсуждаются законопроекты об устройствах в классах.

Mathspace сообщила об утечке данных 1,08 млн учеников и сотрудников

Австралийская образовательная платформа Mathspace сообщила, что злоумышленники похитили персональные данные 1 079 819 учеников, сотрудников и родителей, взломав её систему отчётности Metabase. Инцидент затронул только пользователей в Австралии и Новой Зеландии, данные были скачаны 27 августа. Компания предупредила пострадавших о необходимости следить за подозрительной активностью в аккаунтах.